Richard, P. R., Meavilla Seguí, V. y Fortuny Aymemí, J. M. (2010) «Textos clásicos y Geometría dinámica : estudio de un aporte mutuo para el aprendizaje de la Geometría», Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, 28(1), pp. 95–112. doi: 10.5565/rev/ensciencias.3624.