de Alba Villaseñor, V. y Ramos de Robles, S. L. (2020) «Modelización científica escolar para explorar el sistema circulatorio en Educación Infantil», Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, 38(1), pp. 105–125. doi: 10.5565/rev/ensciencias.2765.