Fuentealba, C., Badillo, E. and Sánchez-Matamoros, G. (2019) “Identification and characterization of the development sub-levels of the derivative schema”, Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, 37(2), pp. 63–84. doi: 10.5565/rev/ensciencias.2518.