Joglar, C. L. (2015) «Elaboración de preguntas científicas escolares en clases de biología: aportes a la discusión sobre las competencias de pensamiento científico desde un estudio de caso», Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, 33(3), pp. 205–206. doi: 10.5565/rev/ensciencias.1838.