de Pro Bueno, A. y Nortes Martínez-Artero, R. M. (2016) «¿Qué pensaban los estudiantes de la diplomatura de maestro de educación primaria sobre las clases de ciencias de sus prácticas de enseñanza?», Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, 34(1), pp. 7–32. doi: 10.5565/rev/ensciencias.1762.