González Rodríguez, C., García Barros, S. y Martinez Losada, C. (2015) «Qué contenidos y qué habilidades cognitivo-lingüísticas emplea el profesorado de primaria y secundaria en la enseñanza de la astronomía», Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, 33(2), pp. 71–89. doi: 10.5565/rev/ensciencias.1399.