Ferrer Puigdellívol, M., Fortuny Aymemí, J. M. y Morera Úbeda, L. (2014) «Efectos de la actuación docente en la generación de oportunidades de aprendizaje matemático», Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, 32(3), pp. 385–405. doi: 10.5565/rev/ensciencias.1231.