Rodríguez Marín, Fatima, Jorge Fernández Arroyo, y Jose Eduardo García Díaz. 2014. «Las hipótesis De transición Como Herramienta didáctica Para La Educación Ambiental». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas 32 (3):303-18. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.1137.