Reigosa, Carlos, y Mª Pilar Jiménez Aleixandre. 2011. «Formas De Actuar De Los Estudiantes De Laboratorio Para La fundamentación De Afirmaciones Y Propuestas De acción». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas 29 (1):23-34. https://doi.org/10.5565/rev/ec/v29n1.128.