Guruceaga, Arantzazu, y Fermín González. 2011. «Un módulo Instruccional Para Un Aprendizaje Significativo De La energía». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas 29 (2):175-90. https://doi.org/10.5565/rev/ec/v29n2.107.