Ramos, Silvia Lizette, y Mariona Espinet. 2013. «Una Propuesta Fundamentada Para Analizar La interacción De Contextos AICLE En La formación Inicial Del Profesorado De Ciencias». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas 31 (3):27-48. https://doi.org/10.5565/rev/ec/v31n3.777.