Casas Peláez, J., Tomás Escudero Escorza, y M. L. Puey Bernues. 2006. «La reconstrucción De La lección: Un estímulo Para El Aprendizaje De Las Ciencias En Educación Básica». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas 3 (1):28-34. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.5287.