García Hourcade, J. L., y C. Rodríguez de Ávila. 2006. «Ideas Previas, Esquemas Alternativos, Cambio Conceptual Y El Trabajo En El Aula». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas 6 (2):161-66. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.5083.