Sánchez Gómez, C., y Ángel Contreras de la Fuente. 2008. «Análisis De Manuales a través Del Tratamiento didáctico Dado Al Concepto De límite De Una función : Una Perspectiva Desde La noción De obstáculo». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas 16 (1):73-84. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.4145.