Gómez-Chacón, Inés María. 1998. «Una metodología Cualitativa Para El Estudio De Las Influencias Afectivas En El Conocimiento De Las matemáticas». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas 16 (3):431-50. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.4119.