Rodríguez Barreiro, L. M., y Tomás Escudero Escorza. 2000. «Interacción Entre Iguales Y Aprendizaje De Conceptos científicos». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas 18 (2):255-74. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.4044.