Sardà Jorge, Anna, y Neus Sanmartí Puig. 2000. «Ensenyar a Argumentar científicament: Un Repte De Les Classes De ciències». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas 18 (3):405-22. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.4028.