Perren, M. A., E. J. Bottani, y H. S. Odetti. 2004. «Problemas Cuantitativos Y comprensión De Conceptos». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas 22 (1):105-14. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3906.