García López, María del Mar, Isabel María Romero Albaladejo, y Francisco Gil Cuadra. 2021. «Efectos De Trabajar Con GeoGebra En El Aula En La relación Afecto-cognición». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas 39 (3):177-98. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3299.