Garrido Espeja, Anna, Macarena Soto Alvarado, y Digna Couso Lagarón. 2022. «Formación Inicial De Docentes De Ciencia: Posibles Aportes Y Tensiones De La modelización». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas 40 (1):87-105. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3286.