Canac, Sophie, y Isabelle Kermen. 2020. «Concepción De Un Recurso didáctico Para Introducir Las fórmulas químicas En Secundaria». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas 38 (2):65-82. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.2739.