García García, Francisco Javier, Geoff Wake, Elena María Muñoz Lendínez, y Ana María Lerma Fernández. 2019. «El Papel De Los Modelos epistemológicos Y didácticos En La formación Del Profesorado a través Del Dispositivo Del Estudio De Clase». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas 37 (1):137-56. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.2512.