de Pro Chereguini, Carlos, Antonio de Pro Bueno, y Francisca Serrano Pastor. 2017. «¿Saben Los Maestros En formación Inicial Qué Subcompetencias están Trabajando Cuando diseñan Una Actividad De enseñanza?». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas 35 (3):7-28. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.2205.