Torres Merchan, Nidia. 2014. «Pensamiento crítico Y Cuestiones Socio-científicas. Un Estudio En Escenarios De formación Docente». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas 32 (3):701-2. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.1507.