Ulazia Manterola, Alain. 2015. «La analogía Provocativa Como Estrategia pedagógica: El Caso histórico De La mecánica De Fluidos». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas 33 (3):159-74. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.1426.