Catalina Fracaro, Anahí. 2013. «La Búsqueda De analogías Y Diferencias Como Estrategia De enseñanza De Las Interacciones a Distancia Y Del Concepto De Campo En Física». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas 31 (3):268-69. https://doi.org/10.5565/rev/ec/v31n3.1242.