SOLER-ALVAREZ, María Nubia; MANRIQUE PÉREZ, Viviana Helena. El proceso de descubrimiento en la clase de matemáticas: los razonamientos abductivo, inductivo y deductivo. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, [S. l.], v. 32, n. 2, p. 191–219, 2014. DOI: 10.5565/rev/ensciencias.1026. Disponível em: https://ensciencias.uab.cat/article/view/v32-n2-soler-alvarez-manrique. Acesso em: 5 jun. 2025.