FRANCO MARISCAL, Antonio Joaquin. Enseñanza y aprendizaje de la física a través de la lectura del quijote en 4.º de eso. Las leyes de Newton y la aventura de los molinos de viento. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, [S. l.], v. 31, n. 2, p. 31–53, 2013. DOI: 10.5565/rev/ec/v31n2.746. Disponível em: https://ensciencias.uab.cat/article/view/v31-n2-franco. Acesso em: 6 jun. 2025.