ARNAL-PALACIÁN, Mónica; CLAROS-MELLADO, Javier; OLLER-MARCÉN, Antonio M. La noción de límite en libros de texto españoles de segunda enseñanza del siglo xix. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, [S. l.], v. 42, n. 2, p. 197–219, 2024. DOI: 10.5565/rev/ensciencias.6111. Disponível em: https://ensciencias.uab.cat/article/view/v42-n2-arnal-claros-oller. Acesso em: 6 jun. 2025.