GIACONI, Valentina; MONTENEGRO, Helena; ROJAS, Francisco; CATALÁN, Marco; GUÍÑEZ, Flavio. Tensiones al enseñar inferencia estadística en la formación inicial docente. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, [S. l.], v. 40, n. 3, p. 71–86, 2022. DOI: 10.5565/rev/ensciencias.5595. Disponível em: https://ensciencias.uab.cat/article/view/v40-n3-giaconi-montenegro-rojas. Acesso em: 6 jun. 2025.