SAURA SOLER, J. P.; GARCÍA DE LAS BAYONAS, A.; MARTÍNEZ MÚÑOZ, F.; GRUPO JOHANN KEPLER, Equip. Una aplicación de las SRTs (Scienced Reasoning Task): Análisis de la relación entre el nivel cognitivo y el rendimiento escolar en 8º de EGB. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, [S. l.], v. 7, n. 3, p. 247–250, 2006. DOI: 10.5565/rev/ensciencias.5040. Disponível em: https://ensciencias.uab.cat/article/view/v7-n3-saura-garcia-martinez-etal. Acesso em: 8 jun. 2025.