BULLEJOS DE LA HIGUERA, J.; SAMPEDRO VILLASAN, C. Diferenciación de los conceptos de masa, volumen y densidad en los alumnos de BUP, mediante estrategias de cambio conceptual y metodológico. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 31–36, 2006. DOI: 10.5565/rev/ensciencias.4974. Disponível em: https://ensciencias.uab.cat/article/view/v8-n1-bullejos-sampedro. Acesso em: 7 jun. 2025.