LUCAS, A.M.; GARCÍA-RODEJA, I. Contra las interpretaciones simplistas de los resultados de los experimentos realizados en el aula. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 11–16, 2006. DOI: 10.5565/rev/ensciencias.4971. Disponível em: https://ensciencias.uab.cat/article/view/v8-n1-lucas-garcia. Acesso em: 7 jun. 2025.