RYAN, Alan G. Plus ça change" : los efectos de la región, número de asignaturas de ciencias cursadas y sexo sobre la opinión de los estudiantes canadienses en cuestiones de Ciencia, Técnica y Sociedad. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 3–10, 2006. DOI: 10.5565/rev/ensciencias.4970. Disponível em: https://ensciencias.uab.cat/article/view/v8-n1-ryan. Acesso em: 26 jul. 2025.