ANDRÉS, María Maite. Evaluación de un plan instruccional dirigido hacia la evolución de las concepciones de los estudiantes acerca de circuitos eléctricos. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, [S. l.], v. 8, n. 3, p. 231–237, 2006. DOI: 10.5565/rev/ensciencias.4951. Disponível em: https://ensciencias.uab.cat/article/view/v8-n3-andres. Acesso em: 23 may. 2025.