QUÍLEZ PARDO, J.; SOLAZ PORTOLÉS, Joan Josep; CASTELLÓ HERNÁNDEZ, M.; SANJOSÉ LÓPEZ, V. La necesidad de un cambio metodológico en la enseñanza del equilibrio químico: limitaciones del principio de Le Chatelier. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, [S. l.], v. 11, n. 3, p. 281–288, 1993. DOI: 10.5565/rev/ensciencias.4506. Disponível em: https://ensciencias.uab.cat/article/view/v11-n3-quilez-solaz-castello-etal. Acesso em: 8 jun. 2025.