LONGHI, Ana Lía de. El discurso del profesor y del alumno: análisis didáctico en clases de ciencias. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, [S. l.], v. 18, n. 2, p. 201–216, 2000. DOI: 10.5565/rev/ensciencias.4039. Disponível em: https://ensciencias.uab.cat/article/view/v18-n2-longhi. Acesso em: 4 jul. 2025.