FURIÓ-MAS, Carles; GUISASOLA ARANZABAL, Jenaro. La enseñanza del concepto de campo eléctrico basada en un modelo de aprendizaje como investigación orientada. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, [S. l.], v. 19, n. 2, p. 319–334, 2001. DOI: 10.5565/rev/ensciencias.4007. Disponível em: https://ensciencias.uab.cat/article/view/v19-n2-furio-guisasola. Acesso em: 7 jun. 2025.