FURIÓ-MAS, Carles; CARNICER, Jesús. El desarrollo profesional del profesor de ciencias mediante tutorías de grupos cooperativos. Estudio de ocho casos. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, [S. l.], v. 20, n. 1, p. 47–73, 2002. DOI: 10.5565/rev/ensciencias.3979. Disponível em: https://ensciencias.uab.cat/article/view/v20-n1-furio-carnicer. Acesso em: 8 jun. 2025.