FURIÓ-MAS, Carles; AZCONA, Rafael; GUISASOLA ARANZABAL, Jenaro. Revisión de investigaciones sobre la enseñanza-aprendizaje de los conceptos cantidad de sustancia y mol. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, [S. l.], v. 20, n. 2, p. 229–242, 2002. DOI: 10.5565/rev/ensciencias.3967. Disponível em: https://ensciencias.uab.cat/article/view/v20-n2-furio-azcona-uisasola. Acesso em: 25 may. 2025.