CORTÉS GRACIA, Ángel Luis. Ideas sobre la permeabilidad en estudiantes de magisterio. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, [S. l.], v. 22, n. 1, p. 37–46, 2004. DOI: 10.5565/rev/ensciencias.3901. Disponível em: https://ensciencias.uab.cat/article/view/v22-n1-cortes. Acesso em: 25 may. 2025.