FERNÁNDEZ GONZÁLEZ, J.; MARTÍN GONZÁLEZ, B.; MORENO JIMÉNEZ, T. Hacia una evolución de la concepción de analogía: aplicación al análisis de libros de texto. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, [S. l.], v. 23, n. 1, p. 33–45, 2005. DOI: 10.5565/rev/ensciencias.3856. Disponível em: https://ensciencias.uab.cat/article/view/v23-n1-fernandez-martin-moreno. Acesso em: 7 jun. 2025.