REISS, Michael J. Desarrollo de un curso de biología contextualizado en el bachillerato : el caso del proyecto salters-nuffield advanced biology. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, [S. l.], v. 24, n. 3, p. 429–438, 2007. DOI: 10.5565/rev/ensciencias.3792. Disponível em: https://ensciencias.uab.cat/article/view/v24-n3-reiss. Acesso em: 24 jul. 2025.