REIGOSA CASTRO, Carlos Emilio. Influencia de una intervención educativa basada en la escritura de informes de investigación sobre el aprendizaje conceptual y la transferencia de conocimiento a la interpretación de situaciones. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, [S. l.], v. 25, n. 2, p. 267–276, 2008. DOI: 10.5565/rev/ensciencias.3777. Disponível em: https://ensciencias.uab.cat/article/view/v25-n2-reigosa. Acesso em: 6 jun. 2025.