MURILLO RAMÓN, Jesús; MARCOS LORENZON, Guillermina. Un modelo para potenciar y analizar las competencias geométricas y comunicativas en un entorno interactivo de aprendizaje. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, [S. l.], v. 27, n. 2, p. 241–256, 2009. DOI: 10.5565/rev/ensciencias.3734. Disponível em: https://ensciencias.uab.cat/article/view/v27-n2-murillo-marcos. Acesso em: 7 jun. 2025.