OLIVA MARTÍNEZ, José Mª; ARAGÓN-MÉNDEZ, María del Mar. Contribución del aprendizaje con analogías al pensamiento modelizador de los alumnos en ciencias : marco teórico. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, [S. l.], v. 27, n. 2, p. 195–208, 2009. DOI: 10.5565/rev/ensciencias.3731. Disponível em: https://ensciencias.uab.cat/article/view/v27-n2-oliva-aragon. Acesso em: 8 jun. 2025.