ÁLVAREZ HERRERO, Juan Francisco; VALLS BAUTISTA, Cristina. Utilización de la contextualización mediante el uso de demostraciones experimentales para mejorar la percepción y la actitud hacía la Química de los futuros maestros. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, [S. l.], v. 37, n. 3, p. 73–88, 2019. DOI: 10.5565/rev/ensciencias.2674. Disponível em: https://ensciencias.uab.cat/article/view/v37-n3-alvarez-valls. Acesso em: 6 jun. 2025.