MARTÍNEZ-JUSTE, Sergio; MUÑOZ-ESCOLANO, Jose M.; OLLER-MARCÉN, Antonio M. Una experiencia de investigación-acción para la enseñanza de la proporcionalidad compuesta. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, [S. l.], v. 37, n. 2, p. 85–106, 2019. DOI: 10.5565/rev/ensciencias.2603. Disponível em: https://ensciencias.uab.cat/article/view/v37-n2-martinez-munoz-oller. Acesso em: 5 jun. 2025.