VÁZQUEZ BERNAL, Bartolomé; JIMÉNEZ PÉREZ, Roque; MELLADO JIMÉNEZ, Vicente. El conocimiento didáctico del contenido (CDC) de una profesora de ciencias: reflexión y acción como facilitadores del aprendizaje. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, [S. l.], v. 37, n. 1, p. 25–53, 2019. DOI: 10.5565/rev/ensciencias.2550. Disponível em: https://ensciencias.uab.cat/article/view/v37-n1-vazquez-jimenez-mellado. Acesso em: 23 jun. 2025.