GIACONI, Valentina; PERDOMO-DÍAZ, Josefa; CERDA, Gamal; SAADATI, Farzaneh. Prácticas docentes, autoeficacia y valor en relación con la resolución de problemas de matemáticas: diseño y validación de un cuestionario. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, [S. l.], v. 36, n. 3, p. 99–120, 2018. DOI: 10.5565/rev/ensciencias.2351. Disponível em: https://ensciencias.uab.cat/article/view/v36-n3-giaconi-perdomo-cerda-etal. Acesso em: 7 jun. 2025.